Greek versionEnglish version
School of English LOGO

Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

School of English LOGO

Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας
και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

School of English slide 0
School of English slide 1
School of English slide 2
School of English slide 3
School of English slide 4
School of English slide 5
School of English slide 6
School of English slide 7
School of English slide 8
School of English slide 0
School of English slide 1
School of English slide 2
School of English slide 3
School of English slide 4
School of English slide 5
School of English slide 6
School of English slide 7
School of English slide 8

Λογ6-243 Aγγλική Λογοτεχνία & Πολιτισμός: Pομαντισμός και Bικτωριανή Eποχή

Λογ6-243 Aγγλική Λογοτεχνία & Πολιτισμός: Pομαντισμός και Bικτωριανή Eποχή

Υποχρεωτικό κατ΄ επιλογή | Ώρες διδασκαλίας: 3 | Διδακτικές μονάδες: 3 | Πιστωτικές μονάδες (ECTS): 6

Περιγραφή

Το μάθημα εξετάζει την εμφάνιση και την εξέλιξη της Ρομαντικής και Βικτωριανής λογοτεχνικής παράδοσης στο διάστημα ανάμεσα στα τέλη του 18ου και τα τέλη του 19ου αιώνα. Ο Ρομαντισμός ερμηνεύεται σαν ένα λογοτεχνικό και φιλοσοφικό κίνημα που αναδεικνύει τον ατομικισμό αλλά και τη δυναμική της συλλογικής ταυτότητας, την τάση για εξέγερση και υπέρβαση, και τη ριζική αναμόρφωση. Η ύλη του πρώτου μέρους του μαθήματος περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, κείμενα των Wordsworth, Coleridge, Shelley, Byron, Keats και Barbauld. Από την άλλη πλευρά, η Βικτωριανή λογοτεχνία αντικατοπτρίζει μια εποχή εξαιρετικής πολυπλοκότητας και ποικιλομορφίας απόψεων που προκύπτουν από τις τεράστιες κοινωνικές αλλαγές (πίστη αλλά και αμφισβήτηση για τις νέες επιστήμες και τα κοινωνικά ζητήματα που προκύπτουν από τη νέα βιομηχανική πραγματικότητα). Σ’αυτό το πλαίσιο εξετάζουμε την ποίηση των Tennyson, Arnold, των Brownings και της Rossetti. Η μελέτη των δύο αυτών λογοτεχνικών κινημάτων γίνεται λαμβάνοντας υπόψη την ιστορική στιγμή και τα κοινωνικά δεδομένα. Επίσης το μάθημα αποσκοπεί στο να βοηθήσει τους φοιτητές/τριες να βελτιώσουν τις δεξιότητες ανάγνωσης και ανάλυσης λογοτεχνικών κειμένων με πρακτική άσκηση στην τάξη. Επιδιωκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα: •Εξοικείωση των φοιτητών/τριών με τις βασικές έννοιες και τα χαρακτηριστικά της λογοτεχνίας των δύο περιόδων •Εξοικείωση των φοιτητών/τριών με το ιστορικό-κοινωνικό-φιλοσοφικό πλαίσιο της εποχής •Ικανότητα σύνδεσης των λογοτεχνικών κειμένων με την ιστορία •Βελτίωση δεξιοτήτων ανάγνωσης και ανάλυσης λογοτεχνικών κειμένων Διανέμεται σύγγραμμα και σχετικό πλάνο/βιβλιογραφία. Αξιολόγηση: Εξέταση στο τέλος.

Διδασκαλία

Το Μάθημα δε διδάσκεται στην τρέχουσα περίοδο.

Αρχεία μαθήματος

Course Syllabus