Το πρώτο μέρος του μαθήματος στοχεύει στην εισαγωγή στη συντακτική περιγραφή της αγγλικής καθώς και στη θεωρία της σύνταξης. Με βάση γλωσσικά δεδομένα της αγγλικής και άλλων γλωσσών οι φοιτητές καλούνται να εντοπίσουν συντακτικούς κανόνες και γενικεύσεις και να εξετάσουν την εφαρμογή τους στην περιγραφή συγκεκριμένων προτάσεων. Τίθενται θεωρητικά ζητήματα και παρουσιάζονται διάφορα εργαλεία συντακτικής ανάλυσης. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα πρέπει να είναι σε θέση να αξιολογούν κατά πόσο είναι καλά σχηματισμένη μια πρόταση, να αιτιολογούν τις αναλύσεις τους και να συσχετίζουν με συνέπεια τα δεδομένα με τη θεωρία. Έτσι, η Σύνταξη παρουσιάζεται και ως τμήμα της γλωσσικής ικανότητας και ως επίπεδο γλωσσικής ανάλυσης. Αντίστοιχα, η σημασιολογία αφορά ποικίλα ζητήματα περιγραφής της αγγλικής καθώς και οποιαδήποτε θεωρητική προσέγγιση της γλώσσας. Έτσι, το δεύτερο μέρος του μαθήματος εξετάζει θέματα που σχετίζονται με τη μελέτη της σημασίας στη γλώσσα (στο επίπεδο της λέξης και της πρότασης). Γίνεται αναφορά σε βασικές έννοιες και διακρίσεις, όπως η ‘έννοια’ και η ‘αναφορά’, η (μη-)κυριολεκτική σημασία, οι εννοιακές σχέσεις, οι θεματικοί ρόλοι, καθώς και σε στοιχεία τυπικής λογικής. Συνολικά γίνεται μια λεπτομερής επισκόποηση των τρόπων με τους οποίους η γλωσσολογική ανάλυση προσεγγίζει με συνέπεια τη σχέση μεταξύ μορφής και σημασίας στη γλώσσα.
