Σκοπός αυτού του μαθήματος είναι να εξερευνήσει τον τρόπο χρήσης της γλώσσας ως ενός ζωντανού κυττάρου παρά να την αναλύσει ως ένα σύνολο στα διάφορα συστατικά της. Θα επικεντρωθούμε στο πώς κατανοούμε και πράττουμε γλωσσικά, πώς συχνά εννοούμε άλλα ή και αντίθετα από αυτά που ακούμε γλωσσικά ή διαβάζουμε σε κείμενα. Η εστίαση, λοιπόν, είναι στην ερμηνεία της γλωσσικής συμπεριφοράς μέσα στο κοινωνικό της περιβάλλον. Θα προσδιορίσουμε και θα αναλύσουμε τα κυριότερα πραγματολογικά φαινόμενα, όπως πραγματολογική προϋπόθεση, θεωρία της λογικής της συνομιλίας, τύποι υπονοημάτων, γλωσσικές πράξεις, κλπ. Το μάθημα αυτό είναι άμεσα σχετικό με τη γλωσσική διδασκαλία, αφού σύγχρονες θεωρίες της διδακτικής βασίζονται στ πορίσματα της πραγματολογίας. Η πραγματολογία αποτελεί ακρογωνιαίο λίθο και άλλων επιστημών όπου η χρήση της γλώσσας είναι θεμελιώδους σημασίας.
